“驮”是一个具有丰富内涵的汉字，常用于描述承载、支撑、运输等行为，尤其在古代交通、军事、农业等领域中具有重要地位。在现代汉语中，“驮”主要作为动词使用，表示人或物在行走过程中承载重物。其词义多与“负重”“支撑”“运输”相关，常与“人”“物”“车”等搭配使用。在现代语境中，“驮”也逐渐被赋予新的含义，如“驮载”“驮运”等，体现出其在语言表达中的灵活性和实用性。本文将围绕“驮”的组词与造句展开详细阐述，涵盖其在不同语境下的使用方式、搭配对象以及在句子中的功能，力求全面展示“驮”在汉语中的多维应用。 一、驮的词义与基本用法 “驮”字本义指人背负重物，如“驮马”“驮包”等，常用于描述人或动物在运输过程中承担重量的行为。在现代汉语中，“驮”作为动词使用，表示人或物在行走、运输过程中承担重量，如“驮着货物”“驮着行李”等。
除了这些以外呢，“驮”也可作为名词使用，表示承载物或支撑物，如“驮运”“驮载”等。 “驮”字在不同语境中具有不同的功能，例如： - 动词用法：表示人或物在行走、运输过程中承担重量，如“他驮着一袋粮食”。 - 名词用法：表示承载物或支撑物，如“驮马”“驮包”“驮运”等。 从语义上看，“驮”主要强调“承载”与“支撑”的功能，常与“人”“物”“车”等搭配使用，体现出其在语言中的实用性与功能性。 二、驮的组词方式 “驮”字在汉语中可以与其他汉字组合，形成多种词语，以下是常见的组词方式： 1.与“人”搭配的词语 - 驮人：指人背负重物，如“驮人前行”。 - 驮夫：指负责背负货物的劳动者，如“驮夫在山路上奔波”。 - 驮马：指用于运输的马，如“驮马负重前行”。 - 驮包：指用于携带物品的包裹，如“驮包里装满了粮食”。 2.与“物”搭配的词语 - 驮物：指人背负的物品，如“驮物沉重”。 - 驮粮：指携带粮食，如“驮粮到野外”。 - 驮货：指运输货物，如“驮货前往市场”。 - 驮运：指运输货物，如“驮运物资支援前线”。 3.与“车”搭配的词语 - 驮车：指用于运输的车辆，如“驮车载着货物”。 - 驮运：指运输车辆的运输行为，如“驮运物资到目的地”。 4.与“重”搭配的词语 - 驮重：指承载重物，如“驮重前行”。 - 驮重物：指背负重物，如“驮重物穿越山林”。 5.与“行”搭配的词语 - 驮行：指行走过程中承载重物，如“驮行艰难”。 - 驮行者：指负责运输的人，如“驮行者在途中休息”。 三、驮的造句方式 “驮”字在句子中通常作为动词使用，表达人或物在行走、运输过程中承担重量的行为。
下面呢是几种常见的造句方式： 1.陈述性句子 - 他驮着一袋粮食，走了很远的路。 - 她驮着书包，从学校走到家。 - 他驮着重物，艰难地穿越了山路。 2.描述性句子 - 驿站的驮马驮着货物，缓缓前行。 - 骆驼驮着货物，穿越沙漠，历经艰辛。 - 骏马驮着货物，载着人们前往远方。 3.说明性句子 - 这个驮包里装满了粮食，是驮运的重要物资。 - 骏马驮着货物，是古代运输的重要工具。 - 骏马驮着货物，穿越了千山万水。 4.仿写句式 - 他驮着货物，走在崎岖的小路上。 - 她驮着书包，从学校走到家。 - 他驮着重物，艰难地穿越了山林。 四、驮在不同语境中的功能 “驮”字在不同语境中具有不同的功能，主要体现在以下几个方面： 1.表示承载 “驮”字在表示“承载”时，常与“人”“物”“车”等搭配，如“驮人”“驮物”“驮车”，体现出“承载”这一功能。 2.表示支撑 “驮”字在表示“支撑”时，常与“重物”“货物”等搭配，如“驮重”“驮运”，体现出“支撑”这一功能。 3.表示运输 “驮”字在表示“运输”时，常与“运输”“运载”等搭配，如“驮运”“驮载”，体现出“运输”这一功能。 4.表示行走 “驮”字在表示“行走”时，常与“前行”“走动”等搭配，如“驮行”“驮行者”，体现出“行走”这一功能。 五、驮在现代汉语中的新用法 随着社会的发展，“驮”字在现代汉语中逐渐被赋予新的含义，如： - 驮载：指承载、携带，如“书本驮载在书包中”。 - 驮运：指运输、运送，如“驮运物资到市场”。 - 驮载物：指被承载的物品，如“驮载物是运输的重要部分”。 除了这些之外呢，“驮”字在现代语境中也常用于描述“人”或“物”的行为，如“驮着书包”“驮着货物”等，体现出其在现代汉语中的实用性与灵活性。 六、驮在文学作品中的运用 在文学作品中，“驮”字常用于描写人物行为、自然景象或社会活动，具有较强的文学色彩。例如： - 描写人物：如“他驮着书包，走出了校门”。 - 描写自然：如“骆驼驮着货物，穿越沙漠”。 - 描写社会：如“驮运物资支援前线，是古代运输的重要方式”。 文学作品中，“驮”字的使用不仅增强了语言的表现力，也体现了其在汉语中的文化内涵与历史价值。 七、驮在现代科技中的应用 在现代科技中，“驮”字的使用逐渐扩展到交通、物流、运输等领域，如： - 驮运系统：指用于运输的系统，如“驮运系统优化”。 - 驮载技术：指承载技术，如“驮载技术提升运输效率”。 - 驮运工具：指用于运输的工具，如“驮运工具现代化”。 这些应用体现了“驮”字在现代科技中的实用价值与创新意义。 八、驮在教育中的应用 在教育中，“驮”字常用于教学中，帮助学生理解词语的含义与用法。例如： - 词语教学：如“驮人”“驮物”等，帮助学生理解“承载”“支撑”等概念。 - 句子教学：如“他驮着书包，从学校走到家”，帮助学生掌握句子结构。 - 阅读理解：如“骆驼驮着货物，穿越沙漠”，帮助学生理解文本内容。 在教育中，“驮”字的使用不仅有助于语言学习，也促进了学生对汉语文化的理解与兴趣。 九、归结起来说 “驮”字在汉语中具有丰富的含义和广泛的应用，既可以作为动词表示承载、支撑、运输等行为，也可以作为名词表示承载物或支撑物。在不同语境中，“驮”字的功能和用法各不相同，体现出其在汉语中的灵活性与实用性。无论是古代交通、现代物流，还是文学作品、教育领域，“驮”字都展现了其独特的语言价值与文化意义。 通过“驮”的组词与造句，我们可以更好地理解汉语的表达方式，提升语言运用能力。
于此同时呢，“驮”字在不同领域的应用也体现了汉语的丰富性与实用性，为学习和使用汉语提供了宝贵的资源。 ：驮、承载、支撑、运输、名词、动词、组词、造句、语境、功能、现代汉语