鲁迅的名言100句-鲁迅名言100句

鲁迅（1881–1936），中国现代文学的奠基人之一，其思想深刻、语言犀利，深受中国人民喜爱。他不仅是文学巨匠，更是思想家、革命家，以“铁肩担道义，妙手著文章”自勉，一生致力于启蒙民众、唤醒民族意识。他所提出的许多名言警句，至今仍具有强烈的现实意义，能够激发人们对社会、人性、历史的深刻思考。鲁迅的言论涵盖文学、思想、社会批判等多个方面，既有对文学创作的深刻见解，也有对社会现实的批判性思考。他的名言不仅体现了他对文学的热爱，也展现了他对社会进步的深切关怀。这些名言不仅具有文学价值，更具有思想价值，是理解鲁迅思想的重要组成部分。本文将结合鲁迅的生平、思想和文学成就，详细阐述他的100句名言，展现其思想深度与时代价值。 鲁迅的名言
1.无穷的远方，无数的人们，都和我有关。 ——《故乡》 （注：此句出自鲁迅《故乡》中“我于是只觉得苦，没有法子，只好听天由命。”）
2.中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如说，一个最极端的主张，也难逃调和的倾向。 ——《无声的中国》
3.我们中国的言语，太过于含蓄，太过于含蓄，所以常常说不到底。 ——《且看看我们自己的言语》
4.中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如说，一个最极端的主张，也难逃调和的倾向。 ——《无声的中国》
5.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人…… ——《论“费厄泼赖”应该缓行》
6.中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如说，一个最极端的主张，也难逃调和的倾向。 ——《无声的中国》
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》
8.鲁迅先生的笔，是匕首，是投枪，是利刃，是毒药。 ——《呐喊》
9.我们要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》
10.中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如说，一个最极端的主张，也难逃调和的倾向。 ——《无声的中国》 1
1.我们要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 1
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 1
3.我们要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 1
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 1
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 1
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 1
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 1
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 1
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 20. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
1.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
3.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 2
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 30. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
1.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
3.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 3
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 40. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
1.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
3.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 4
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 50. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
1.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
3.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 5
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 60. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
1.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
3.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 6
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 70. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
1.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
3.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 7
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 80. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
1.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
3.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 8
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 90. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
1.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
2.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
3.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
4.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
5.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
6.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
7.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
8.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 9
9.我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 100. 我们今天要学的，是鲁迅先生的“铁屋子”说。 ——《呐喊》 小节点说明 - 以上内容为鲁迅的名言，其内容多源于《呐喊》《彷徨》等作品，体现了鲁迅对社会、人性、文学的深刻思考。 - 鲁迅的言论具有强烈的批判性与启蒙性，对现代人仍有深刻启发。 - 他的名言不仅展现了文学才华，也体现了他对国家、人民的责任感与使命感。 归结起来说 鲁迅的名言是中华民族精神的重要组成部分，体现了他对社会的深刻洞察与对人性的深刻理解。他的文字犀利、思想深刻，不仅在当时具有震撼力，至今仍对当代社会具有重要的现实意义。鲁迅的言论不仅丰富了中国文学的内涵，也为后人提供了深刻的思考方向。他的思想影响深远，激励着无数人追求真理、追求进步。在当今社会，鲁迅的名言依然具有重要的现实意义，是值得我们不断学习和思考的宝贵财富。