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18年高考满分作文作者-18年高考满分作文作者

在2018年高考作文中,“成长”成为贯穿全文的核心意象。这一词汇不仅承载了作者对自我认知的深化,也体现了对人生阶段的理性思考。成长,既是个人经历的归结起来说,也是社会变迁的缩影。在作者笔下,成长并非简单的年龄增长,而是一种精神层面的蜕变,是面对挑战时的勇气,是不断超越自我的过程。这一的反复出现,使得文章具有强烈的感染力和思想深度,也使得读者能够从字里行间感受到作者对生命意义的探索与追求。在当代社会,成长议题愈发显得重要,它不仅关乎个体的发展,也关乎整个社会的文明进步。
也是因为这些,这一在2018年高考作文中具有重要的现实意义和思想价值。 文章正文

2018年高考作文题为“成长”,考生需围绕“成长”这一展开写作。在众多作文中,有考生以“成长”为题,通过个人经历与社会现象的结合,展现了对成长的理解与感悟。其中,一位考生以“成长是与自我对话的过程”为题,表达了成长不仅是外在的改变,更是内在的觉醒与提升。文章通过对成长的多维度分析,既展现了个人的成长历程,也反映了社会对成长的期待与挑战。

1 8年高考满分作文作者

文章开篇,作者以“成长”作为切入点,引出对成长的思考。成长,是人生中不可或缺的一环,它伴随着学习、生活、情感的积累,也伴随着挫折与反思。作者认为,成长不是一蹴而就的,而是一个不断探索、不断修正、不断进步的过程。在成长的过程中,个体需要学会面对失败,学会倾听内心的声音,学会在困境中寻找希望。这种自我对话的过程,是成长的重要组成部分。

文章中,作者通过多个层面的描写,展现了成长的多样性。一方面,成长可以是个人经历的积累,如学习、工作、生活中的种种挑战;另一方面,成长也可以是社会现象的反映,如时代变迁、科技进步带来的变化。作者通过对这些不同层面的分析,使得文章内容更加丰富,也更具现实意义。
例如,作者提到“成长是与自我对话的过程”,强调了个体在成长中需要不断自我反思与审视。

在文章的结构安排上,作者采用了层层递进的方式,从个人成长到社会成长,再到对在以后的展望,形成一个完整的逻辑链条。作者从个人成长谈起,讲述了自己在学习和生活中的成长经历,进而引出对成长本质的思考。接着,作者扩展到社会层面,分析成长在社会中的意义,如教育改革、社会价值观的变迁等。作者以对在以后的展望收尾,强调成长不仅是个人的追求,也是社会发展的动力。

文章中,作者通过具体的例子和生动的描写,使抽象的概念更加形象化。
例如,作者提到“成长是一次次的自我突破”,并以“从一个懵懂的少年到一个成熟的人”为例,展现了成长的过程。这种具体的例子,使得文章更具说服力,也更容易引起读者的共鸣。
除了这些以外呢,作者还通过对比的方式,展现了成长的不同阶段,如从依赖到独立,从迷茫到坚定,使得文章内容更加丰富。

在语言表达上,作者采用了多种修辞手法,如比喻、排比、设问等,增强了文章的表现力。
例如,“成长是一场漫长的旅程,途中会有风雨,也有阳光;有迷茫,也有希望。”这样的句子,不仅富有诗意,也增强了文章的感染力。
于此同时呢,作者还运用了细腻的描写,如“成长是心灵的觉醒,是思想的成熟”,使得文章更具文学性。

文章的结尾部分,作者以“成长是与自我对话的过程”作为归结起来说,强调了成长的重要性。这一主题不仅呼应了文章的开头,也使得文章结构完整,主题鲜明。作者认为,成长不仅仅是外在的变化,更是内在的提升,是不断自我反思与超越的过程。在当今社会,面对快速变化的环境,成长显得尤为重要。只有不断成长,才能适应时代的发展,才能在人生的道路上走得更远。

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,2018年高考作文中,以“成长”为题的考生,通过多维度的分析,展现了对成长的理解与感悟。文章结构清晰,语言流畅,既有个人经历的叙述,也有社会现象的探讨,体现了作者对成长的深刻思考。文章不仅符合高考作文的要求,也具有较高的思想价值和现实意义。

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