： 在当前的教育体系中，总分总写人作文是一种常见的写作结构，它通过总起句、分述句、归结起来说句的结构，清晰地表达文章的主旨和观点。该结构不仅有助于逻辑清晰、层次分明，还能帮助学生在写作中更好地组织语言、表达思想。总分总写人作文的包括“总起句”、“分述句”、“归结起来说句”、“人物形象”、“写作目的”、“语言表达”等。这些在写作中起到至关重要的作用，尤其在描写人物时，能够帮助学生通过细节刻画、语言表达和情感渲染，使人物形象更加丰满、立体。
除了这些以外呢，总分归结起来说构还强调了逻辑性与连贯性，使文章在表达上更加严谨、完整。
也是因为这些，掌握总分总写人作文的写法，对于提升学生的写作能力具有重要意义。 一、总起句：点明主题，统领全文 总起句是文章的开头部分，用于点明文章的中心思想和写作目的。在写人作文中，总起句通常用来介绍人物的基本情况、性格特点或写作意图。
例如，可以写：“本文通过描写李明同学的日常行为和精神风貌，展现了一个有责任感、有爱心的少年形象。” 小节点： - 总起句应简洁明了，避免冗长。 - 总起句应与全文内容紧密相关，为后文的分述句提供明确的引导。 - 总起句可以使用比喻、排比等修辞手段，增强文章的表现力。 二、分述句：详细描写，刻画人物 分述句是文章的主体部分，用于详细描写人物的外貌、性格、行为、经历、情感等。在写人作文中，分述句通常分为以下几个方面： 1.外貌描写 外貌描写是人物形象的重要组成部分，可以通过语言、动作、表情等细节来展现。例如： - “他有一双明亮的眼睛，总是充满着好奇和求知欲。” - “他的头发总是整齐地梳理着，给人一种整洁、有条理的感觉。” 小节点： - 外貌描写应结合具体场景，增强画面感。 - 外貌描写可以使用比喻、拟人等修辞手法，使描写更生动。 2.性格特点 性格特点包括善良、勇敢、聪明、乐观等。这些特点可以通过人物的行为、语言、心理活动等来体现。例如： - “他总是乐于助人，即使在困难时期也从不放弃。” - “他虽然年纪小，但做事非常认真，从不马虎。” 小节点： - 性格特点应与人物的言行一致，避免虚假。 - 可以通过对比、反衬等手法，突出人物的优秀品质。 3.行为表现 行为表现是人物性格和特点的外在体现，可以通过具体事例来展示。例如： - “有一次，他在雨中坚持为同学送伞，即使自己淋湿了也不肯回家。” - “他总是主动帮助别人，即使自己很累也不愿意休息。” 小节点： - 行为表现应真实、具体，避免空泛。 - 可以通过细节描写，如动作、语言、表情等，增强表现力。 4.情感表达 情感表达是人物内心世界的重要体现，可以通过描写人物的内心活动、情感变化等来展现。例如： - “他虽然平时沉默寡言，但每次看到同学遇到困难时，都会毫不犹豫地伸出援手。” - “他总是默默地为他人付出，却从不索取回报。” 小节点： - 情感表达应自然、真实，避免矫揉造作。 - 可以通过描写人物的内心独白、心理活动等，增强文章的感染力。 三、归结起来说句：升华主题，点明意义 归结起来说句是文章的结尾部分，用于归结起来说全文，点明文章的主旨和意义。在写人作文中，归结起来说句通常用来强调人物的优秀品质、精神风貌或对读者的启示。例如： - “李明同学不仅是一个有责任心的少年，更是一个充满爱心和善良的人。” - “通过描写李明同学的事迹，我们看到了一个真实、有温度的少年形象。” 小节点： - 归结起来说句应与总起句呼应，形成完整的逻辑结构。 - 归结起来说句应升华主题，使文章更有深度和感染力。 - 可以引用名言、诗句等，增强文章的文学性。 四、写作技巧与注意事项 1.语言表达的多样性 在写人作文中，语言表达应多样化，避免重复和单调。可以通过使用比喻、排比、对仗等修辞手法，使文章更加生动、有感染力。 2.逻辑结构的清晰性 总分归结起来说构要求文章逻辑清晰、层次分明。在写作时，应确保每个部分之间有自然的衔接，避免突兀的转折。 3.人物形象的立体性 在描写人物时，应避免单一化的刻画，尽量从多个角度展示人物的优秀品质和特点。可以通过对比、反衬等手法，使人物形象更加丰满、立体。 4.语言的准确性和规范性 在写作过程中，应遵循语言的规范性，使用恰当的词汇和句式，避免语法错误和用词不当。 五、实际写作示例 总起句： 本文通过描写李明同学的日常行为和精神风貌，展现了一个有责任感、有爱心的少年形象。 分述句： 李明同学是一个性格开朗、乐于助人的人。他总是主动帮助同学，即使自己很累也不愿意休息。有一次，他在雨中坚持为同学送伞，即使自己淋湿了也不肯回家。他喜欢帮助别人，即使在困难时期也从不放弃。他虽然平时沉默寡言，但每次看到同学遇到困难时，都会毫不犹豫地伸出援手。他总是默默地为他人付出，却从不索取回报。 归结起来说句： 通过描写李明同学的事迹，我们看到了一个真实、有温度的少年形象。他不仅是一个有责任心的少年，更是一个充满爱心和善良的人。 六、归结起来说与启示 总分总写人作文是一种结构清晰、逻辑严密的写作方式，能够帮助学生更好地组织语言、表达思想。在写作过程中，应注重语言的多样性、逻辑的清晰性、人物形象的立体性以及语言的准确性和规范性。通过不断练习和归结起来说，学生可以逐步提升自己的写作能力，写出更加生动、有感染力的文章。 ： 总起句、分述句、归结起来说句、人物形象、写作目的、语言表达、逻辑性、连贯性、外貌描写、性格特点、行为表现、情感表达