： 在当代教育体系中，作文作为语文学习的重要组成部分，承担着培养语言表达能力和思想深度的双重功能。榜样作为作文中的重要写作对象，不仅能够引导学生树立正确的价值观，还能激发他们的写作兴趣与创作热情。榜样这一概念在不同语境下具有多义性，既可以指历史上的杰出人物，也可以指现实生活中的模范人物。在作文中，榜样不仅是写作内容，更是写作的导向与精神支撑。
也是因为这些，作文中如何有效地引入榜样，成为语文教学中一个值得深入探讨的问题。本文将从作文中的榜样开头写作策略、写作技巧、结构安排以及实际应用等方面进行详细阐述，旨在为教师和学生提供切实可行的写作指导。 一、作文榜样开头的写作策略 1.1 榜样开头的定义与作用 榜样开头是作文中用于引出主题、奠定基调的重要段落。它不仅能够吸引读者的注意力，还能为全文的展开提供方向。在作文中，榜样开头的作用主要体现在以下几个方面： - 引出主题：通过介绍一个或多个榜样人物，引出作文的主题，使读者明确写作的主旨。 - 奠定基调：榜样人物的品质和行为能够为全文营造积极向上的基调，增强文章的感染力。 - 激发兴趣：通过描写榜样人物的优秀事迹，激发读者的阅读兴趣，促使他们继续阅读。 1.2 榜样开头的写作方法 在写作中，榜样开头可以采用以下几种方式： - 人物介绍法：通过简要介绍榜样人物的背景、事迹和精神，引出主题。
例如，可以介绍一位科学家、一位英雄人物或一位平凡但具有高尚品质的普通人。 - 场景描写法：通过描绘一个与榜样人物相关的场景，引出主题。
例如，可以描写一个孩子在长辈的引导下学习榜样人物的精神。 - 对比手法：通过对比榜样人物与普通人的不同，突出榜样的价值。
例如，可以描写一个普通人与一个榜样人物在面对困难时的不同态度。 1.3 榜样开头的写作技巧 在写作榜样开头时，需要注意以下技巧： - 语言简洁：榜样开头应简明扼要，避免冗长，以免影响文章的整体结构。 - 情感真挚：榜样开头应体现真挚的情感，使读者能够感受到榜样人物的高尚品质。 - 逻辑清晰：榜样开头应逻辑清晰，能够自然地引出主题，使全文展开有据可依。 二、榜样开头的写作结构 2.1 开头段落的结构安排 榜样开头通常包括以下几个部分： - 引言：介绍榜样人物的基本信息，如姓名、身份、事迹等。 - 描写：对榜样人物进行形象描写，突出其特点和精神。 - 引出主题：通过描写榜样人物的事迹，引出作文的主题。 2.2 内容安排的层次性 在榜样开头中，内容安排应具有层次性，通常包括以下几个层次： - 人物介绍：简要介绍榜样人物的基本信息。 - 事迹描写：详细描写榜样人物的事迹，突出其精神。 - 情感表达：表达对榜样人物的敬仰之情，引出作文的主题。 2.3 写作顺序的合理性 在写作榜样开头时，应遵循一定的写作顺序，确保内容逻辑清晰、结构合理。通常，写作顺序可以是： - 先介绍人物，再描写事迹，最后表达情感。 - 先描写场景，再引出人物，最后表达情感。 三、榜样开头的写作实例分析 3.1 实例一：科学家榜样开头 开头段落： 在人类文明的长河中，有许多伟大的人物，他们用自己的智慧和汗水书写了历史。其中，居里夫人便是最令人敬仰的榜样之一。她是一位科学家，也是女性的先驱者。在20世纪初，她凭借对放射性元素的研究，获得了诺贝尔奖。她不仅在科学领域取得了卓越成就，更以坚韧不拔的精神和无私奉献的态度，为人类的科技进步做出了巨大贡献。 分析： 这段开头通过介绍居里夫人的身份和成就，引出她的精神品质，为全文的展开奠定了基调。
于此同时呢，通过描写她的事迹，展现了她的伟大之处，使读者能够感受到她的高尚品质。 3.2 实例二：英雄榜样开头 开头段落： 在战争年代，英雄人物以血肉之躯守护着国家和人民的安全。在抗日战争中，无数英雄用生命和鲜血铸就了民族的尊严。其中，张自忠将军便是其中的杰出代表。他是一位爱国将领，英勇无畏，为国捐躯。他的牺牲不仅激励了无数中华儿女，更为后人树立了崇高的精神标杆。 分析： 这段开头通过描写张自忠将军的事迹，展现了其英勇无畏的精神，为全文的展开提供了情感支撑。
于此同时呢，通过描写其牺牲，突出了英雄人物的崇高精神，使读者能够感受到其伟大之处。 3.3 实例三：普通榜样开头 开头段落： 在我们身边，有许多平凡却伟大的榜样。
比方说，张阿姨是一位普通的社区志愿者，她每天都会在社区里帮助老人、照顾孩子。她的行为虽平凡，却温暖人心，激励着每一个人。她的精神不仅体现在日常生活中，更在关键时刻展现出非凡的力量。 分析： 这段开头通过描写张阿姨的日常行为，展现了她的平凡与伟大。通过细节描写，使读者能够感受到她的高尚品质，为全文的展开提供了情感基础。 四、榜样开头的写作注意事项 4.1 避免空洞的赞美 在写作榜样开头时，应避免空洞的赞美，应结合具体的事迹和细节，使榜样人物的形象更加真实、立体。 4.2 注意语言的准确性 榜样开头的语言应准确、简洁，避免使用过于华丽或夸张的词语，以免影响文章的整体效果。 4.3 保持文章的连贯性 榜样开头应与全文的结构保持一致，确保内容的连贯性，使读者能够顺畅地理解文章的主旨。 五、榜样开头在作文中的应用 5.1 培养学生的写作兴趣 榜样开头能够激发学生的写作兴趣，使他们愿意去探索和学习榜样人物的事迹，从而提升他们的写作能力。 5.2 培养学生的价值观 榜样开头能够帮助学生树立正确的价值观，使他们能够从榜样人物身上学习到积极向上的品质。 5.3 提升学生的语言表达能力 榜样开头通过描写具体的事迹和场景，能够提升学生的语言表达能力，使他们能够更生动、更形象地表达自己的想法。 六、榜样开头的写作建议 6.1 选择合适的榜样人物 在选择榜样人物时，应考虑到学生的生活背景和兴趣，选择他们熟悉或能够产生共鸣的人物，使他们更容易接受和学习。 6.2 结合现实生活 在写作榜样开头时，可以结合现实生活中的例子，使榜样人物更加贴近学生的生活，增强文章的感染力。 6.3 注重情感表达 在榜样开头中，应注重情感的表达，使读者能够感受到榜样人物的高尚品质和精神力量。 七、总的来说呢 榜样开头是作文中不可或缺的重要部分，它不仅能够引出主题，还能为全文的展开奠定基调。通过合理运用榜样开头的写作策略和技巧，能够有效提升作文的质量和感染力。在写作过程中，应注重内容的逻辑性、语言的准确性以及情感的真挚性，使榜样开头成为一篇优秀作文的重要组成部分。通过不断实践和探索，相信每一位学生都能在榜样开头中找到写作的乐趣，提升自己的写作能力，树立正确的价值观。