在2016年高考语文考试中，作文题目的设计始终围绕着“文化自信”与“时代精神”两大核心命题展开。这一命题不仅体现了国家对文化传承与创新的高度重视，也反映了对青年学生思想深度与表达能力的综合考察。“文化自信”与“时代精神”在作文中反复出现，成为贯穿全文的主线，要求考生在论述中既要体现对传统文化的尊重，又要凸显对现代发展的理解与思考。
除了这些以外呢，“家国情怀”与“社会责任”也是重要，它们与“文化自信”紧密相连，共同构成了一幅关于个人与国家、传统与现代、个体与社会的宏大图景。本文将从多个角度探讨2016年高考作文的写作思路与方法，帮助考生在备考中更好地把握命题脉络，提升写作水平。 一、2016年高考作文题型与命题思路 2016年高考语文作文题为“用你的语言，讲述你的故事”，要求考生以个人经历或观察为素材，讲述一个有情感、有思考、有深度的故事，并表达对社会、文化、人生的感悟。这一题型强调“真实、情感、思考”三位一体，要求考生在写作中体现个人独特视角与思想深度。 命题者在设计题目时，注重考察考生的表达能力、思维能力与文化素养。题目虽不直接给出具体方向，但通过“语言”与“故事”两个，引导考生挖掘自身经历中的情感与思想，从而展现个人成长与社会观察。这种设计既符合语文考试的综合考查要求，也体现了对考生个性表达的尊重。 二、写作思路与结构分析 1.确定主题方向 根据题目要求，考生需围绕“语言”与“故事”展开，但主题方向可以是个人经历、社会现象、文化传统等。
例如，可以围绕“方言的消失”、“网络语言的兴起”、“传统节日的传承”等话题展开，结合个人经历或观察，表达对语言文化变迁的思考。 2.构建文章结构 一篇优秀的作文通常包括以下几个部分： - 引言：以个人经历或社会现象切入，引出主题。 - 主体：分点论述，结合具体事例，体现思想深度。 - 结论：归结起来说感悟，呼应开头，升华主题。 3.语言表达与情感表达 作文语言需流畅自然，情感真挚，避免空洞说教。可以通过具体事例、细节描写、心理活动等方式增强文章感染力。
于此同时呢，语言风格应与题目要求一致，如抒情类作文可采用诗意语言，议论文则需逻辑清晰、论证严谨。 三、具体写作技巧与示例 1.以个人经历为切入点 例如，可以写一个关于“方言消失”的故事，描述自己在城市中逐渐失去母语的体验，引发对语言文化传承的思考。通过细节描写，如“母亲用方言教我写字”，展现语言背后的情感与文化价值。 2.以社会现象为切入点 可以写“网络语言的兴起”，探讨其对传统语言的影响，同时表达对语言多样性的肯定与担忧。通过对比古今语言的变化，体现对时代精神的思考。 3.以文化传统为切入点 例如，可以写“传统节日的现代意义”，描述节日习俗的变化，表达对传统文化的传承与创新的思考。通过具体节日（如春节、中秋节）的描写，体现文化自信。 4.结合个人感悟与社会观察 在写作中，考生可结合自身经历与社会观察，表达对语言、文化、时代精神的思考。
例如，可以写“在快节奏的生活中，语言的温度”，通过个人经历说明语言在情感交流中的重要性。 四、写作注意事项 1.避免空洞说教 避免使用陈词滥调，如“语言是思想的载体”等，应结合具体事例，让语言有血有肉。 2.注重细节描写 通过细节增强文章感染力，如描写语言的音韵、人物的神态、环境的氛围等。 3.逻辑清晰，层次分明 采用“总-分-总”结构，确保文章条理清晰，论点明确。 4.语言流畅自然 避免生硬堆砌词汇，注意句式变化，使文章读起来顺畅自然。 五、常见错误与避免方法 1.脱离实际，空谈大道理 避免泛泛而谈，应结合个人经历或社会现象，体现真实性和深度。 2.内容空洞，缺乏情感 通过具体事例和细节描写，增强文章的情感表达。 3.结构混乱，逻辑不清 采用清晰的结构，如“引言-主体-结论”，确保逻辑连贯。 4.语言生硬，缺乏感染力 多用比喻、排比等修辞手法，增强文章表现力。 六、写作实例分析 《语言的温度》 引言： 小时候，我总爱在母亲的方言中听故事，那些音节如溪水般流淌，带着家乡的泥土气息。如今，随着城市的发展，方言逐渐被普通话取代，我开始怀念那些熟悉的语言。 主体： 1.方言的消失 我的家乡曾有多种方言，每种方言都有独特的韵律和故事。
随着城市化进程加快，许多方言逐渐消失，我开始感到一种失落。 2.网络语言的兴起 网络语言如“吃瓜”“躺平”等，虽然简洁有力，但缺乏语言的温度。我对此感到困惑，认为语言的多样性是文化发展的动力。 3.语言的传承与创新 在现代生活中，语言的传承与创新并存。我尝试在日常生活中使用方言，与家人交流，感受语言的温度。 结论： 语言不仅是交流的工具，更是情感的载体。在快节奏的现代社会中，我们更应珍惜语言的多样性，让语言在传承中焕发新的生机。 七、归结起来说 2016年高考作文题强调“语言”与“故事”的结合，要求考生在写作中体现个人情感、思想深度与文化素养。写作时应注意结构清晰、内容真实、语言流畅，避免空洞说教。通过具体事例和细节描写，考生可以更好地表达对语言、文化、时代精神的理解与思考，从而在高考中取得优异成绩。