在现代汉语中，“when”是一个引导时间状语从句的连词，用于表示时间、条件或时间的条件。它在语法上属于连词，用于连接两个分句，其中第一个分句是主句，第二个分句是时间状语从句。在实际使用中，“when”可以表示“当……时”、“在……时候”等含义，常用于描述事件发生的先后顺序或时间的条件。 “when”在汉语中没有直接对应的词，但在汉语表达中，可以用“当……时”、“在……时候”等结构来表达类似的意思。
例如，当某人做某事时，某事发生；当某人到达某地时，某事发生。这种表达方式在日常交流和书面语中都非常常见。 “when”在语法结构中属于引导时间状语从句的连词，其在句子中的位置和作用非常重要。它不仅引导时间状语从句，还连接主句和从句，使句子结构更加清晰。在汉语中，这种结构也常用于表达时间的条件或时间的先后顺序。 ，“when”在语法上具有重要的地位，它在时间和条件的表达中起着关键作用，是构建复杂句式的重要工具。在汉语学习和实际应用中，掌握“when”的用法对于提高语言表达能力至关重要。 when造句并回答 “when”是一个用于引导时间状语从句的连词，它可以表示“当……时”、“在……时候”等含义，常用于描述事件发生的先后顺序或时间的条件。在汉语中，可以用“当……时”、“在……时候”等结构来表达类似的意思。
下面呢是对“when”的详细解析及造句示例。 一、when的语法功能 “when”在语法上属于引导时间状语从句的连词，其在句子中的作用是连接主句和从句，表示时间的条件或事件发生的先后顺序。它在句子中通常位于主句之前，从句之后，形成一个完整的句子结构。 例如： - When she arrived, the meeting began. （当她到达时，会议开始了。） 在这个句子中，“when she arrived”是一个时间状语从句，表示主句“the meeting began”的时间条件。说明会议开始的时间是她到达之后。 二、when的用法解析 1.表示时间的条件 “when”可以表示“当……时”，用于描述一个事件发生的时间条件。 - When it rains, the road becomes slippery. （当下雨时，路变得湿滑。） - When the alarm goes off, everyone wakes up. （当警报响起时， everyone wakes up.） 2.表示事件发生的先后顺序 “when”也可以表示“在……时候”，用于描述事件发生的先后顺序。 - When I finished my homework, I went to bed. （当我完成作业后，我上床睡觉。） - When the sun rose, the birds started to sing. （当太阳升起时，鸟儿开始歌唱。） 3.表示时间的起点或终点 “when”可以表示“在……时候”，用于描述时间的起点或终点。 - When the train left the station, the passengers began to board. （当火车离开车站时，乘客开始上车。） - When the movie ended, the audience applauded. （当电影结束时，观众鼓掌。） 三、when造句示例 1.When I was a child, I used to play in the park. （当我还是个孩子的时候，我常在公园里玩耍。） - 说明时间的过去，表达过去的行为。 2.When the lights went out, we had to use flashlights. （当灯灭了，我们只好用手电筒。） - 表示在某个时间点发生的事件，强调时间的条件。 3.When the weather was good, we decided to go on a picnic. （当天气好时，我们决定去野餐。） - 表示在某个时间点的条件，表达选择的依据。 4.When the teacher entered the classroom, the students all looked up. （当老师走进教室时，学生们都抬头看。） - 表示在某个时间点发生的动作，强调动作的关联性。 5.When the meeting started, the guests began to speak. （当会议开始时，客人开始发言。） - 表示在某个时间点的事件，强调事件的连续性。 四、when的常见搭配与用法 1.When + 时间状语 + 主句 - When + 时间状语 + 主句 是“when”最常见的用法，表示时间的条件。 - Example: - When I was young, I used to read books every day. - When the sun set, the sky turned orange. 2.When + 主语 + 动词 + 其他成分 - “when”可以引导一个完整的句子，包含主语、谓语和宾语等成分。 - Example: - When he arrived, the train had already left. - When she arrived, the meeting started. 3.When + 主语 + 动词 + 其他成分 + 时态 - “when”引导的句子可以使用过去时、现在时或将来时，具体取决于上下文。 - Example: - When I was a student, I studied hard. - When the weather is good, we go for a walk. 4.When + 主语 + 动词 + 其他成分 + 时态 + 其他成分 - “when”引导的句子可以包含多个成分，如地点、原因、结果等。 - Example: - When she was tired, she went to bed. - When the car broke down, we had to walk. 五、when造句的注意事项 1.时态一致性 “when”引导的句子通常使用过去时，但如果是在现在或将来，可以根据语境使用现在时或将来时。 2.主句和从句的时态关系 主句和从句的时态必须一致，否则会显得不连贯。 3.时间状语的顺序 时间状语从句通常放在主句之前，从句的结构应简洁明了。 4.避免重复 在造句时，应避免重复使用相同的词汇或结构，以保持句子的多样性和表达的清晰性。 六、when造句的常见错误 1.时态不一致 例如： - When I was young, I used to read books every day. - When I was young, I used to read books every day. （此句语法正确，但若改为：When I was young, I used to read books every day. 时态一致。） 2.主句和从句结构不清晰 例如： - When I arrived, the meeting began. - When I arrived, the meeting began. （此句语法正确，但若改为：When I arrived, the meeting began. 时态一致。） 3.时间状语从句过长 例如： - When the lights went out, we had to use flashlights, and the train was delayed. - When the lights went out, we had to use flashlights, and the train was delayed. （此句语法正确，但若改为：When the lights went out, we had to use flashlights, and the train was delayed. 时态一致。） 4.主句和从句之间的逻辑关系不清晰 例如： - When I arrived, the meeting began. - When I arrived, the meeting began. （此句语法正确，但若改为：When I arrived, the meeting began. 时态一致。） 小节点 - when的语法功能：在句子中引导时间状语从句，连接主句和从句，表示时间的条件或事件发生的先后顺序。 - when的用法：表示时间的条件、事件的先后顺序、时间的起点或终点，常见搭配包括“when + 时间状语 + 主句”、“when + 主语 + 动词 + 其他成分”等。 - when造句示例：展示了“when”在不同语境下的使用，包括过去时、现在时、将来时等。 - when的注意事项：时态一致性、主句和从句结构、时间状语的顺序等。 - when造句的常见错误：时态不一致、主句和从句结构不清、时间状语过长等。 归结起来说 “when”是一个引导时间状语从句的连词，在汉语中没有直接对应的词，但可以用“当……时”、“在……时候”等结构来表达类似的意思。它在语法上具有重要的地位，是构建复杂句式的重要工具。掌握“when”的用法，对于提高语言表达能力至关重要。在实际使用中，应注意时态一致性、主句和从句结构、时间状语的顺序等，以确保句子的清晰和准确。