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汲怎么组词-汲组词如:汲水、汲名

“汲”是一个具有丰富内涵的汉字,常用于表达获取、汲取、取用等动作,其引申义广泛,涵盖自然、人文、社会等多个层面。在汉语中,“汲”字多用于描述从水源中取水的行为,如“汲水”、“汲井”,也常用于比喻获取知识、经验或资源的过程,如“汲古”、“汲贤”。
除了这些以外呢,“汲”字在古诗词、成语、俗语中频繁出现,具有较强的文学性和文化象征意义。在现代汉语中,“汲”字的使用范围已扩展至抽象领域,如“汲汲”表示急切地追求,也用于描述某种迫切的行动或状态。
也是因为这些,“汲”字不仅是字形的表意,更是文化语境中的重要组成部分,其组词丰富,意义深远,具有较强的语义灵活性和文化深度。 汲的本义与引申义 “汲”字本义指从水井中取水,是古代常见的取水行为。在《说文解字》中,“汲”被解释为“取水也”,其字形结构为“氵”加“汲”,“氵”表示水,而“汲”本身则表示取水的动作。在古代,汲水是一项重要的生活活动,尤其是在农业社会中,水源的获取直接影响到人们的生活和生产。
也是因为这些,“汲”字在早期汉语中主要用于描述物理上的取水行为,如“汲井”、“汲水”。 随着汉语的发展,“汲”字逐渐从单纯的取水行为扩展到更广泛的语义领域。在文学和哲学中,“汲”字被赋予了更多的象征意义。
例如,“汲古”表示汲取古代的智慧,“汲贤”表示招揽贤才。
除了这些以外呢,“汲”字还常用于形容急切、迫切的状态,如“汲汲”表示急切地追求某种目标,也用于形容人急切地想要获得某种东西。这种引申义使得“汲”字在汉语中具有较强的语义灵活性,能够适应多种语境。 在现代汉语中,“汲”字的使用范围更加广泛,不仅用于描述物理上的取水行为,还用于抽象的语义表达。
例如,“汲金”表示获取财富,“汲智”表示获取智慧。这些引申义反映出“汲”字在文化语境中的重要性,也体现了汉语的丰富性和多样性。 汲的常见组词 “汲”字在汉语中常见于多个组词中,这些组词不仅体现了“汲”字的基本含义,还承载了丰富的文化意涵。
下面呢是一些常见的“汲”字组词及其解释:
1.汲水 指从水井中取水,是古代常见的取水行为。在现代汉语中,“汲水”多用于描述从水源中获取水的行为,如“汲水灌溉”、“汲水供饮用”。其语义简洁,常用于描述日常生活的取水行为。
2.汲井 指从井中取水,是古代常见的取水方式。在古代,“汲井”常用于描述一种较为正式的取水行为,如“汲井以供祭祀”。在现代汉语中,“汲井”多用于描述从井中取水的过程,也常用于比喻获取资源的过程。
3.汲汲 指急切地追求某种目标,常用于形容人急于获取某种东西。
例如,“汲汲如有所待”形容人急切地想要获得某种东西。在现代汉语中,“汲汲”多用于描述一种急切、迫切的状态,也常用于形容人对某种目标的追求。
4.汲古 指汲取古代的智慧,常用于形容人从历史中学习、借鉴。
例如,“汲古求新”表示汲取古代智慧,追求创新。在现代汉语中,“汲古”多用于文学、文化语境中,强调对历史的尊重和学习。
5.汲贤 指招揽贤才,常用于形容人善于发现和使用人才。
例如,“汲贤纳士”表示善于招揽人才。在现代汉语中,“汲贤”多用于描述一种积极的人才管理行为,也常用于比喻获取人才的过程。
6.汲金 指获取财富,常用于形容人善于获取资源。
例如,“汲金买田”表示通过获取财富来改善生活。在现代汉语中,“汲金”多用于描述一种获取财富的行为,也常用于比喻获取资源的过程。
7.汲智 指获取智慧,常用于形容人善于学习、积累知识。
例如,“汲智养德”表示通过获取智慧来提升自身修养。在现代汉语中,“汲智”多用于文学、哲学语境中,强调学习和积累的重要性。
8.汲汲如有所待 指急切地想要获得某种东西,常用于形容人急于获取目标。
例如,“汲汲如有所待”形容人急切地想要获得某种东西。在现代汉语中,“汲汲如有所待”多用于描述一种迫切的心理状态,也常用于形容人对某种目标的追求。
9.汲水灌溉 指从水源中取水用于灌溉,是农业社会中常见的行为。
例如,“汲水灌溉”表示通过取水来改善农作物的生长环境。在现代汉语中,“汲水灌溉”多用于描述农业活动,也常用于比喻获取资源以促进发展。
10.汲水供饮用 指从水源中取水用于饮用,是日常生活中的基本需求。
例如,“汲水供饮用”表示通过取水来满足人们的日常需求。在现代汉语中,“汲水供饮用”多用于描述日常生活中的取水行为,也常用于比喻获取资源以满足生活需求。 汲的引申义与文化内涵 “汲”字在汉语中不仅具有基本的取水含义,还承载了丰富的文化内涵。在古代,汲水不仅是生活必需,也是社会活动的重要组成部分。在《诗经》中,“汲井”常用于描述一种较为正式的取水行为,体现了古代社会对水源的重视。在《庄子》中,“汲水”被用来比喻获取知识、经验的过程,如“汲水以求道”,强调通过努力获取知识的重要性。 在文学和哲学中,“汲”字被赋予了更多的象征意义。
例如,“汲古”表示汲取古代的智慧,强调对历史的尊重和学习;“汲贤”表示招揽贤才,强调对人才的重视;“汲金”表示获取财富,强调对资源的重视。这些引申义反映出“汲”字在文化语境中的重要性,也体现了汉语的丰富性和多样性。 除了这些之外呢,“汲”字还常用于形容急切、迫切的状态,如“汲汲”表示急切地追求某种目标。在现代汉语中,“汲汲”多用于描述一种迫切的心理状态,也常用于形容人对某种目标的追求。这种引申义使“汲”字在文化语境中具有较强的象征意义,也反映了汉语在表达抽象概念时的灵活性。 汲的现代应用与语境 在现代汉语中,“汲”字的使用范围已扩展至抽象领域,不仅用于描述物理上的取水行为,还用于抽象的语义表达。
例如,“汲金”表示获取财富,“汲智”表示获取智慧,“汲古”表示汲取古代的智慧。这些引申义反映出“汲”字在文化语境中的重要性,也体现了汉语在表达抽象概念时的灵活性。 在现代汉语中,“汲”字常用于描述一种获取资源的过程,如“汲水”、“汲井”、“汲金”等。这些组词不仅体现了“汲”字的基本含义,还承载了丰富的文化意涵。
例如,“汲水”常用于描述从水源中获取水的行为,也常用于比喻获取资源的过程;“汲金”常用于描述获取财富的行为,也常用于比喻获取资源的过程。 除了这些之外呢,“汲”字还常用于形容急切、迫切的状态,如“汲汲”表示急切地追求某种目标。在现代汉语中,“汲汲”多用于描述一种迫切的心理状态,也常用于形容人对某种目标的追求。这种引申义使“汲”字在文化语境中具有较强的象征意义,也反映了汉语在表达抽象概念时的灵活性。 汲的组词分类与语义分析 “汲”字的组词可以分为以下几个类别:
1.物理取水类 这类组词主要描述从水源中取水的行为,如“汲水”、“汲井”、“汲金”等。这些组词体现了“汲”字的基本含义,常用于描述日常生活中的取水行为,也常用于比喻获取资源的过程。
2.文化象征类 这类组词主要描述“汲”字在文化语境中的象征意义,如“汲古”、“汲贤”、“汲智”等。这些组词体现了“汲”字在文化语境中的重要性,也反映了汉语在表达抽象概念时的灵活性。
3.抽象语义类 这类组词主要描述“汲”字在抽象语境中的引申义,如“汲汲”、“汲水灌溉”、“汲水供饮用”等。这些组词体现了“汲”字在现代汉语中的广泛应用,也反映了汉语在表达抽象概念时的灵活性。
4.心理状态类 这类组词主要描述“汲”字在心理状态中的引申义,如“汲汲”、“汲汲如有所待”等。这些组词体现了“汲”字在心理语境中的重要性,也反映了汉语在表达抽象概念时的灵活性。 汲的组词示例与语义分析 以下是一些“汲”字的组词示例及其语义分析:
1.汲水 指从水井中取水,是古代常见的取水行为。在现代汉语中,“汲水”多用于描述从水源中获取水的行为,也常用于比喻获取资源的过程。
2.汲井 指从井中取水,是古代常见的取水方式。在现代汉语中,“汲井”多用于描述从井中取水的过程,也常用于比喻获取资源的过程。
3.汲汲 指急切地追求某种目标,常用于形容人急于获取某种东西。在现代汉语中,“汲汲”多用于描述一种迫切的心理状态,也常用于形容人对某种目标的追求。
4.汲古 指汲取古代的智慧,常用于形容人从历史中学习、借鉴。在现代汉语中,“汲古”多用于文学、文化语境中,强调对历史的尊重和学习。
5.汲贤 指招揽贤才,常用于形容人善于发现和使用人才。在现代汉语中,“汲贤”多用于描述一种积极的人才管理行为,也常用于比喻获取人才的过程。
6.汲金 指获取财富,常用于形容人善于获取资源。在现代汉语中,“汲金”多用于描述一种获取财富的行为,也常用于比喻获取资源的过程。
7.汲智 指获取智慧,常用于形容人善于学习、积累知识。在现代汉语中,“汲智”多用于文学、哲学语境中,强调学习和积累的重要性。
8.汲水灌溉 指从水源中取水用于灌溉,是农业社会中常见的行为。在现代汉语中,“汲水灌溉”多用于描述农业活动,也常用于比喻获取资源以促进发展。
9.汲水供饮用 指从水源中取水用于饮用,是日常生活中的基本需求。在现代汉语中,“汲水供饮用”多用于描述日常生活中的取水行为,也常用于比喻获取资源以满足生活需求。
10.汲汲如有所待 指急切地想要获得某种东西,常用于形容人急于获取目标。在现代汉语中,“汲汲如有所待”多用于描述一种迫切的心理状态,也常用于形容人对某种目标的追求。 归结起来说 “汲”字在汉语中具有丰富的含义和广泛的应用,不仅在字形上具有明确的表意功能,还在文化语境中具有深刻的象征意义。从本义到引申义,“汲”字在不同语境中展现出不同的语义,体现了汉语在表达抽象概念时的灵活性和多样性。无论是描述物理上的取水行为,还是抽象的语义表达,“汲”字都展现了汉语的丰富性与文化深度。 在现代汉语中,“汲”字的使用范围已扩展至多个领域,不仅用于描述取水行为,还用于形容急切、迫切的状态,以及汲取智慧、招揽人才等抽象概念。
也是因为这些,“汲”字不仅是汉语中一个重要的字,更是文化语境中不可或缺的一部分。通过“汲”字的组词,我们可以更好地理解汉语的表达方式,也能够更深入地体会汉语文化的深厚内涵。
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