:可怜 “可怜”是一个具有强烈情感色彩的词语,常用于表达对他人遭遇的同情和怜悯。在汉语语境中,“可怜”通常用于形容人或事物处于困境、遭遇不幸或处于弱势地位。其核心含义是“令人同情、怜悯”,常与“悲惨”“悲惨遭遇”“受苦”等词搭配使用。在不同语境下,“可怜”可能具有不同的语义,例如: - 在文学作品中,用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”; - 在日常语言中,用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”; - 在正式语境中,用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”。 “可怜”在现代汉语中使用频率较高,尤其是在口语和书面语中,常用于表达对他人遭遇的关切与同情。
于此同时呢,“可怜”在不同语境下可能带有不同的情感色彩,例如在某些情况下可能带有“悲悯”或“同情”的意味,而在另一些情况下可能带有“怜悯”或“同情”的意味。 在现代汉语中,“可怜”并非一个完全独立的词,而是常常与其他词语搭配使用,形成更完整的表达。
例如,“可怜的处境”、“可怜的遭遇”、“可怜的处境”等。在某些情况下,“可怜”也可能被用来描述某种状态,如“可怜的处境”或“可怜的结局”。 “可怜”是一个具有强烈情感色彩的词语,常用于表达对他人遭遇的同情与怜悯,其使用范围广泛,适用于多种语境。 文章正文 在汉语语境中,“可怜”是一个具有强烈情感色彩的词语,常用于表达对他人遭遇的同情与怜悯。它不仅在文学作品中频繁出现,也在日常生活中广泛使用,用于描述人或物处于困境、遭遇不幸或处于弱势地位。从字面意义来看,“可怜”意味着“令人同情”,而从语义上看,它往往带有“悲惨”“悲惨遭遇”“受苦”等意味。在实际使用中,“可怜”常与“悲惨”“悲惨遭遇”“受苦”等词搭配使用,形成更完整的表达。 “可怜”在现代汉语中使用频率较高,尤其是在口语和书面语中,常用于表达对他人遭遇的关切与同情。
例如,在描述一个贫困家庭时,可能会说“这个家庭真是可怜”,而在描述一个遭遇不幸的个体时,可能会说“这个病人真是可怜”。在正式语境中,“可怜”也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在不同语境下可能具有不同的语义。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 “可怜”一词在现代汉语中具有广泛的适用性,适用于多种语境。在文学作品中,它常用于描述人物命运的凄凉,如“可怜的孤儿”“可怜的受害者”等。在日常生活中,它常用于表达对他人遭遇的同情,如“可怜的天气”“可怜的处境”等。在正式语境中,它也常用于描述社会现象或制度的不公,如“可怜的贫困”“可怜的教育不公”等。 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