史树青（1916—2014）是中国近现代史研究的重要学者，其学术生涯跨越了中国现代史、社会史、文化史等多个领域。作为中国社会科学院近代史研究所的资深研究员，他在中国历史研究、社会变迁分析以及文化传承方面做出了诸多重要贡献。史树青的学术思想强调历史的连续性与社会的动态变化，主张从多角度、多层次、多维度研究历史问题。他的研究不仅推动了中国近现代史的学术发展，也对社会史、文化史等领域产生了深远影响。在学术界，他被视为中国现代史研究的奠基人之一，其研究成果被广泛引用，成为许多学者研究的范本。史树青的学术生涯体现了中国历史研究的严谨性与创新性，其思想至今仍具有重要的现实意义。 史树青简介 史树青（1916—2014），字云章，出生于中国江苏省南京市，是中国近现代史研究的代表性学者之一。他早年受教于南京高等师范学校，后赴法国留学，师从法国著名历史学家于尔班（Jean-Baptiste Bouvet），奠定了扎实的西方历史学基础。回国后，他先后在国立中央大学（现南京大学）和中央研究院历史语言研究所工作，参与了多项重要的历史研究项目，为近代中国史的研究奠定了坚实基础。 史树青的学术生涯跨越了多个重要历史阶段，他不仅在学术研究上取得了卓越成就，还在学术传播、人才培养和学术规范建设方面发挥了重要作用。他长期从事中国近现代史、社会史和文化史的研究，尤其在近代中国社会变迁、文化思想演变以及社会制度转型方面有深入研究。他的研究方法注重实证与理论结合，强调历史研究的客观性与社会性，主张通过历史研究揭示社会发展的内在逻辑。 史树青的学术成就主要体现在以下几个方面： 1.中国近现代史研究 史树青在研究中国近现代史方面具有深厚造诣。他系统梳理了中国近代史的发展脉络，特别关注清末民初的社会变革、政治运动和文化思潮。他撰写的《中国近代史》是近代中国史研究的重要著作之一，该书以详实的史料为基础，结合多方观点，全面分析了中国近代社会的演变过程。
除了这些以外呢，他还参与了《中国通史》等多部大型历史著作的编写工作，为近代史的研究提供了系统性的框架。 2.社会史与文化史研究 史树青不仅关注政治与制度变迁，还深入研究社会生活、文化思潮和思想运动。他关注中国社会的基层结构、民间文化、社会习俗以及思想传播，尤其在社会史方面有深入研究。他提出“社会史”概念，强调历史研究应关注社会结构、社会关系和民众生活，主张从社会学视角研究历史问题。他的研究不仅丰富了中国社会史的理论体系，也为后来的社会史研究提供了重要借鉴。 3.学术传播与人才培养 史树青在学术传播方面也做出了重要贡献。他长期担任中国社会科学院近代史研究所的研究员，积极参与学术交流，推动中国历史研究的国际化进程。他注重学术规范，提倡严谨治学，强调学术研究的客观性与科学性。他培养了大批学术人才，许多青年学者在他的指导下成长为国内知名的史学研究者。他主编的《中国近代史》和《中国社会史》等教材，成为高校历史系的重要教学参考书。 4.学术思想与理论贡献 史树青的学术思想强调历史研究的连续性与社会性，主张从历史发展的整体视角研究问题。他提出“历史是社会的镜子”这一观点，认为历史研究应关注社会变迁、思想演变和文化传承。他强调历史研究的实践性，主张历史研究应服务于现实问题，为社会变革提供理论支持。他的学术思想影响深远，不仅在学术界引起广泛关注，也为后来的历史研究提供了重要的理论指导。 史树青的学术生涯与贡献 史树青的学术生涯可以分为几个重要阶段： 1.早期学术启蒙与研究起步 史树青早年在南京高等师范学校接受教育，奠定了扎实的史学基础。1930年代，他赴法国留学，师从于尔班，学习法国历史学，逐步形成了自己的研究兴趣。回国后，他进入国立中央大学，从事历史研究工作，开始了系统的学术探索。 2.学术研究的深入发展 在国立中央大学任教期间，史树青开始系统研究中国近现代史。他关注清末民初的社会变革，尤其是社会结构、政治制度和文化思潮的变化。他撰写的《中国近代史》成为近代史研究的重要著作，该书以详实的史料为基础，结合多方观点，全面分析了中国近代社会的演变过程。 3.学术成果的积累与推广 史树青在学术研究上取得了丰硕成果，不仅在学术论文、专著方面有重要贡献，还参与了多项重要的历史研究项目。他主编的《中国近代史》和《中国社会史》等教材，成为高校历史系的重要教学参考书。他的学术成果不仅在国内受到高度重视，也逐渐走向国际学术界。 4.学术影响与学术传承 史树青在学术界的影响深远，他不仅培养了大批学术人才，还推动了中国历史研究的国际化进程。他注重学术规范，提倡严谨治学，强调历史研究的客观性与科学性。他倡导学术交流，推动中国历史研究的理论创新与实践发展。 史树青的学术思想与理论贡献 史树青的学术思想具有鲜明的特色，主要体现在以下几个方面： 1.历史研究的连续性与社会性 史树青强调历史研究应关注历史的连续性与社会性，主张从历史发展的整体视角研究问题。他提出“历史是社会的镜子”这一观点，认为历史研究应关注社会变迁、思想演变和文化传承，强调历史研究的实践性。 2.学术研究的客观性与科学性 史树青主张历史研究应基于实证，强调学术研究的客观性与科学性。他提倡严谨治学，反对主观臆断，主张通过史料实证和逻辑分析来揭示历史问题。 3.历史研究的实践性与现实意义 史树青认为历史研究应服务于现实问题，为社会变革提供理论支持。他主张历史研究应关注社会结构、社会关系和民众生活，强调历史研究的实践性。 4.学术思想的传承与创新 史树青的学术思想不仅影响了当时的学术界，也对后来的历史研究产生了深远影响。他的学术思想强调历史研究的系统性、科学性与实践性，为后来的历史研究提供了重要的理论指导。 史树青的学术影响与现实意义 史树青的学术影响不仅体现在学术界，也体现在社会层面。他推动了中国近现代史研究的深入发展，为社会史、文化史等领域提供了重要的理论支持。他的研究方法和学术思想对后来的历史研究产生了深远影响，许多学者在他的指导下从事学术研究，形成了良好的学术传统。 在现实层面，史树青的研究成果对理解中国近现代历史、社会变迁和文化发展具有重要价值。他所提出的“历史是社会的镜子”等观点，有助于人们更好地理解历史与现实的关系，为社会研究提供了理论支持。
除了这些以外呢，他的学术思想强调历史研究的实践性，主张历史研究应服务于现实问题，这对当前的历史研究具有重要的现实意义。 史树青的学术遗产 史树青的学术遗产不仅体现在他的研究成果中，也体现在他的学术思想和学术精神上。他提倡严谨治学，强调历史研究的客观性与科学性，为后来的历史研究树立了典范。他的学术思想影响了无数学者，推动了中国历史研究的不断进步。 史树青的学术生涯体现了中国近现代史研究的深厚积累与持续发展。他不仅在学术研究上取得了卓越成就，还在学术传播、人才培养和学术规范建设方面发挥了重要作用。他的学术思想和研究成果将继续对历史研究产生深远影响，为当代历史研究提供重要的理论支持与实践指导。 总的来说呢 史树青作为中国近现代史研究的代表性学者，其学术成就和思想影响深远。他的研究不仅推动了中国近代史、社会史和文化史的发展，也为后来的历史研究提供了重要的理论指导。他的学术思想强调历史研究的连续性、社会性与实践性，主张通过历史研究揭示社会发展的内在逻辑。他的学术遗产将继续在历史研究领域发挥重要作用，为当代历史研究提供宝贵的参考。