在2019年高考语文考试中，成语是考查学生语言运用能力的重要组成部分。成语作为汉语中最基本、最精炼的表达方式，不仅具有丰富的文化内涵，还承载着汉语的语法结构和修辞特点。其使用频率高，且在不同语境中具有多义性，因此在高考中常被作为考察点。2019年高考语文试卷中，成语题在阅读理解、现代文阅读和文言文阅读中均有出现，尤其在现代文阅读中占比较高。由于成语的多义性和语境依赖性，考生在备考时需注重语境分析、词义辨析和用法掌握。本文将结合2019年高考命题趋势，从成语的分类、常见考点、备考策略等方面进行详细阐述，帮助考生系统复习，提高应试能力。 2019年高考成语复习概述 2019年高考语文命题延续了近年来对成语考查的重视，成语题在试卷中占据了重要地位，主要集中在阅读理解、文言文阅读和现代文阅读中。成语的考查方式多样，包括词义辨析、语境理解、用法选择以及与近义词、反义词的对比。2019年高考中，成语题的考查重点包括： - 词义辨析：考查考生对成语中词语的准确理解，如“望尘莫及”与“望风而逃”的区别。 - 语境理解：考查考生对成语在特定语境中的含义和使用效果的理解。 - 用法选择：考查考生对成语在不同语境下的正确使用，如“不言而喻”与“一目了然”的区别。 - 词义拓展：考查考生对成语的引申义和近义词的掌握，如“不胫而走”与“风靡一时”的区别。 2019年高考语文试卷中，成语题的分布较为均匀，题型包括选择题、填空题和简答题。其中，选择题占比最高，占试卷总分的约30%。
也是因为这些，2019年高考成语复习的重点应放在词义辨析、语境理解以及用法选择上。 成语的分类与考查特点 成语可以根据其来源、结构、语义和功能进行分类。常见的分类方式包括： 1.按来源分类： - 古代成语：如“画蛇添足”、“守株待兔”等，多为先秦至汉代的典故。 - 现代成语：如“一针见血”、“一曝十寒”等，多为现代汉语中的常用表达。 - 混合来源成语：如“三三两两”、“走投无路”等，融合了古代与现代的表达方式。 2.按结构分类： - 联合式成语：如“三心二意”、“一针见血”，由两个或多个词组成，意义明确。 - 偏正式成语：如“铁面无私”、“百闻不如一见”，由主语和谓语组成。 - 动宾式成语：如“画蛇添足”、“三顾茅庐”，由动词和宾语组成。 - 主谓式成语：如“不耻下问”、“一针见血”，由主语和谓语组成。 3.按语义功能分类： - 褒义成语：如“一帆风顺”、“一往无前”，常用于正面评价。 - 贬义成语：如“自相矛盾”、“自作主张”，常用于批评或否定。 - 中性成语：如“一针见血”、“一针见血”，中性偏重，不带明显褒贬。 2019年高考中，成语的考查重点在于其语义的多义性和语境的依赖性。
例如，“望尘莫及”在语境中常用于描述差距过大，而“望风而逃”则多用于形容见风使舵、不守信用。
也是因为这些，考生在复习时应注重成语在不同语境中的具体含义，避免机械记忆。 2019年高考成语题型与考点分析 2019年高考中，成语题主要出现在阅读理解、文言文阅读和现代文阅读中，题型包括选择题、填空题和简答题。
下面呢是具体分析： 1.选择题 选择题是成语题的主要形式，通常考查考生对成语的词义、用法和语境的理解。例如： - “他一心想做官，但又怕吃苦，所以只能在家中看书。” 此句中，“望尘莫及”应理解为“无法赶上”，而非“望风而逃”。 - “他一见到领导就低头，显得很不自信。” 此句中，“自相矛盾”应理解为“言行不一”，而非“自作主张”。 2.填空题 填空题考查考生对成语的准确理解和使用。例如： - “他一想到这个项目就心生畏惧，仿佛……” 此处应填入“望尘莫及”或“望风而逃”，根据语境选择合适成语。 3.简答题 简答题考查考生对成语的深层含义和文化背景的理解。例如： - “成语‘画蛇添足’在现代语境中是否仍然适用？” 此题考查考生对成语的现实意义和语境变化的理解。 2019年高考中，成语题的考点主要集中在词义辨析、语境理解、用法选择以及近义词对比。
也是因为这些，考生在复习时应注重积累成语的词义、用法和语境，并通过练习题进行强化训练。 成语复习策略与备考建议 2019年高考成语复习需要考生具备扎实的成语知识和灵活的语境分析能力。
下面呢是具体的复习策略和备考建议： 1.积累成语词义与用法 - 通过整理成语词典、成语词库和语义分类，掌握成语的词义、用法和语境。 - 重点掌握成语的常见搭配和多义性，避免混淆。 2.注重语境分析 - 在阅读理解中，注意成语在上下文中的具体含义，避免生搬硬套。 - 通过阅读现代文、文言文和新闻报道，积累成语在不同语境中的使用方式。 3.加强练习题训练 - 通过做题训练，掌握成语的辨析技巧和用法选择。 - 重点练习选择题和填空题，提高答题速度和准确性。 4.关注成语的文化背景 - 成语往往蕴含丰富的文化内涵，了解其来源和演变，有助于提高理解力。 - 通过阅读成语故事和历史典故，增强对成语的理解和记忆。 5.归结起来说与归纳 - 每次复习后，归结起来说成语的分类、词义、用法和常见错误，形成知识体系。 - 通过归纳整理，形成自己的成语复习笔记，便于记忆和复习。 成语的使用与常见错误 在使用成语时，考生需注意以下几点： - 词义混淆：如“望尘莫及”与“望风而逃”常被混淆，需根据语境判断。 - 语境不符：如“自作主张”与“自相矛盾”在不同语境中含义不同。 - 用法不当：如“一针见血”与“一针见血”在不同语境中含义相同，但使用时需注意搭配。 - 过度使用：考生需避免在非正式语境中使用成语，影响表达效果。 2019年高考中，成语题考查考生对成语的准确理解和灵活运用，也是因为这些，考生需在复习中注重这些方面，提高应试能力。 总的来说呢 2019年高考成语复习是语文考试中的一项重要任务，考生需通过系统复习、练习训练和语境分析，掌握成语的词义、用法和语境，提高答题能力。在备考过程中，考生应注重积累、归纳和练习，形成自己的知识体系，为高考做好充分准备。通过科学的复习策略和扎实的语境分析，考生能够在高考中灵活运用成语，取得优异成绩。